Darma Keenam: Rajin, Terampil, dan Gembira

Darma Keenam: Rajin, Terampil, dan Gembira

A. Pengertian

1. Rajin Manusia dibedakan dari makhluk hidup lainnya karena ia diciptakan dengan akal budi. Oleh karena itu, manusia harus mengembangkan diri dengan membaca, menulis, dan belajar. Dengan kata lain, manusia menjalani proses kodrati dalam mendidik dirinya. Terlebih lagi, dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang melesat cepat, menjadi kewajiban kita semua untuk mendorong peserta didik (juga orang dewasa) agar selalu rajin belajar, tekun berusaha, senantiasa mengembangkan diri, dan tertib melaksanakan tugas.
2. Terampil Setiap manusia harus berupaya untuk dapat berdiri di atas kaki sendiri (mandiri). Syarat utama untuk mencapai hal tersebut adalah memiliki keahlian dan keterampilan, serta mampu mengerjakan suatu tugas dengan cepat dan tepat dengan hasil yang baik.
3. Gembira Manusia hidup dan menghidupi dengan mencari jalan bagaimana menjalani hidup yang baik. Untuk itu, ia harus bekerja mencari nafkah dan bekerja sama dengan orang lain. Tentu akan banyak kesulitan, rintangan, dan hambatan yang dihadapi. Tantangan ini dapat diatasi dengan dorongan motivasi yang kuat. Upaya untuk mendapatkan motivasi ini adalah dengan senantiasa berpikir jernih, berjiwa tenang, dan seimbang. Hal ini dapat dicapai apabila manusia selalu memandang hal-hal secara positif dan optimis. Sikap positif dan optimis ini diperoleh melalui perilaku riang yang menimbulkan suasana gembira. Kegembiraan adalah perasaan senang dan bangga yang mendorong antusiasme berkegiatan dan bahkan menumbuhkan rasa keberanian.
4. Kesimpulan Sikap rajin, terampil, dan gembira ini perlu selalu diterapkan secara bersamaan dalam setiap usaha dan kegiatan.

---

B. Pelaksanaan dalam Hidup Sehari-hari

1. Pelaksanaan Sikap Rajin

• Membiasakan diri membaca buku-buku yang baik.
• Membiasakan diri untuk membuat karya tulis.
• Menyelenggarakan diskusi-diskusi untuk belajar, mengolah pikiran, dan mengemukakan pendapat.
• Menentukan jadwal harian yang tetap untuk belajar (misalnya, belajar rutin minimal dua jam sehari adalah hal yang layak).
• Mengatur kegiatan dengan menyeimbangkan waktu antara di sekolah, di rumah, dan di Gerakan Pramuka.
• Membiasakan diri untuk menyusun jadwal kegiatan sehari-hari agar lebih teratur.

2. Pelaksanaan Sikap Gembira (dalam Bekerja)

• Menyadari bahwa di balik kesulitan, kegagalan, dan kekecewaan, selalu terdapat hal-hal yang baik dan berguna.
• Membiasakan diri bekerja berdasarkan manfaat dan disesuaikan dengan kemampuan.
• Tidak terlalu cepat menegur, mengkritik, atau menyalahkan orang lain.
• Menghargai dan menonjolkan sebuah prestasi kerja.
• Memberikan tantangan atau tugas yang terus berkembang untuk memacu kemajuan.
• Berusaha untuk selalu bekerja dengan rencana yang matang.
• Senantiasa bergembira dalam setiap usaha yang dilakukan.
• Menyelesaikan setiap tugas pekerjaan dengan tuntas; jangan menundanya sampai esok hari.

3. Pelaksanaan Sikap Terampil

• Memilih suatu jenis kemahiran dan keahlian yang sesuai dengan minat dan bakat.
• Melatih keahlian tersebut secara terus-menerus.
• Tidak cepat merasa puas setelah selesai mengerjakan sesuatu, melainkan terus berusaha menyempurnakannya.
• Meminta tuntunan dan bimbingan dari orang yang lebih berpengalaman.
• Tidak menolak tugas atau pekerjaan apa pun yang diberikan. Laksanakan tugas tersebut dengan sebaik-baiknya sesuai dengan kemampuan yang ada.